Perhatikanpernyataan berikut ini ! Perdagangan internasional dilakukan oleh beberapa negara. Barang yang diperdagangkan hanya dua jenis. Teknologi yang digunakan tidak mengalami perubahan. Tenaga kerja dalam satu negara tidak bersifat homogen. Tenaga kerja bebas bergerak didalam negeri. 1. Tidak lama setelah penjelajah Belanda mendarat di Banten, Kerajaan Belanda membentuk kongsi dagang yang mempersatukan para pedagang Belanda. Latar belakang pembentukan kongsi dagang tersebut adalah....A sistem perdagangan rempah-rempah di wilayah Indonesia semakin rumitB keinginan ratu Belanda untuk menguasai perdagangan rempah-rempah di IndonesiaC persaingan antar pedagang Belanda yang menyebabkan harga rempah-rempah merosotD pedagang Belanda belum memiliki mata uang untuk membeli komoditas dagangE kongsi dagang milik Inggris EIC sudah membuka perwakilannya di Banten2. Pada perkembangannya anggota VOC tidak hanya berasal dari Belanda, tetapi juga berasal dari Jerman dan Belgia. Dari fakta tersebut dapat diketahui bahwa....A VOC telah berkembang menjadi organisasi dagang multinasionalB saham VOC telah dibeli oleh banyak pedagang dari berbagai negaraC VOC mulai bergantung pada aktivitas perekonomian negara lainD VOC tidak lagi berkonsentrasi dalam aktivitas perdagangan rempah-rempahE Belanda ingin bangsa Jerman dan Belgia memperkuat kedudukan VOC3. VOC merupakan kongsi dagang milik Belanda. akan tetapi, dalam perkembangannya VOC bertindak layaknya sebuah negara karena....A VOD dipimpin oleh seorang gubernur jenderal yang paham tentang pemerintahanB VOC memiliki kekuasaan dalam segala bidang untuk mengatur wilayah kekuasaannyaC VOC memiliki wilayah kekuasaan yang ditentukan oleh Kerajaan BelandaD VOC membentuk pemerintahan yang tidak bertanggung jawab langsung kepada Raja BelandaE Raja Williem II memiliki kepentingan dalam setiap aktivitas VOC4. Perhatikan keterangan berikut! 1. Dibentuk langsung oleh Raja Willem II 2 Terdiri atas tujuh belas orang pengurus 3 mengusulkan agar VOC memiliki hak oktroi 4. Terdapat delegasi dari setiap bagian kamers 5 Proporsi delegasi VOC ditentukan sesuai besar modal yang dibayarkan. De Heeren Zeventien of majores merupakan lembaga yang mengelola VOC. keterangan yang terkait dengan de Heeren Zeventien of Majores ditunjukkan oleh angka....A 2,3 dan 4B 1,3 dan 4C 3,4 dan 5D 1, 2 dan 3E 2,4 dan 55. Perhatikan keterangan berikut ini! 1 mencetak uang 2 memiliki angkatan perang 3 mengangkat gubernur jenderal 4melakukan perjanjian dengan kongsi dagang 5 mengatur pemerintahan di wilayah Belanda. Hak oktroi yang dimiliki VOC ditunjukkan oleh nomer....A 2,3, dan 5B 1,3 dan 5C 1,2 dan 3D 1,2 dan 4E 2, 3 dan 46. Pada 1605 Angkatan Laut VOC berhasil mengusai Banten dan Ambon. Keberhasilan tersebut menandakan bahwa....A masyarakat Banten telah menerima keberadaan VOCB VOC telah memindahkan pusat perdagangannya ke Banten dan AmbonC Malaka, Banten dan Ambon merupakan bandar perdagangan penting di NusantaraD Banten dan Ambon menjadi wilayah yang paling menguntungkan bagi VOCE VOC telah berhasil mengembangkan kekuatan angkatan lautnya7. Pada masa kekuasaannya VOC melakukan kerjasama dengan Sultan Baabullah selaku penguasa Maluku. Kerjasama tersebut bertujuan....A mempermudah distribusi rempah-rempah dari Maluku ke BelandaB membendung pengaruh EIC yang ingin menguasai MalukuC menekan tingginya pajak komoditas rempah-rempah di MalukuD mengusir keduudkan Portugis dari wilayah MalukuE menyaingi pedagang Spanyol yang beraktivitas di Makassar8. Pada 1610 heeren Zeventien mulai kewalahan mengatur wilayah kekuasaan VOC. Kebijakan Heeren Zeventien untuk mengatasi masalah tersebut adalah....A menempatkan bangsawan Belanda untuk mengawasi VOCB melakukan kerjasama dengan EIC untuk memperkuat posisinya di Hindia BelandaC mengizinkan pedagang Eropa bergabung dengan VOCD menunjuk gubernur jenderal yang bertugas mengendalikan kekuasaan VOE memberikan hak istimewa kepada VOC yang disebut hak oktroi9. kebijakan yang diterapkan VOC dalam memperoleh keuntungan salah satunya yaitu menerapkan kebijakan Ekstirpasi yaitu....A kewajiban membayar pajak dalam bentuk hasil bumiB kewajiban membayar pajak di wilayah yang tidak dikuasai VOCC pelayaran pantai untuk mengawasi para pedagang Maluku agar tidak menjual rempah-rempah kepada pedagang lainD menebang produksi rempah-rempah agar produksinya tidak berlebihanE kerjasama VOC dengan pemerintah lokal untuk mempermudah penaklukan wilayah10. Tugas utana yang dibebankan kepada Coen saat menjabat sebagai gubernur jenderl VOC di Hindia Belanda adalah....A meredam segala bentuk perlawanan rakyat terhadap VOCB melindungi wilayah Hindia Belanda dari ekspansi Portugis dan SpanyolC memperkuat kedudukan VOC di Banten dan MalukuD merebut Kota jayakarta dari kekuasaan Kerajaan BantenE Mendukung praktik kolonialisasi yang dilakukan pemerintah BelandaCreated with That Quiz — where test making and test taking are made easy for math and other subject areas. Perhatikanpernyataan tentang teori evolusi berikut ini ! (1) memanjangnya leher jerapah karena perubahan lingkungan (2) jerapah berleher panjang berasal dari jerapah berleher pendek (3) Nenek moyang jerapah berleher panjang dan berleher pendek (4) jerapah berleher pendek mati kelaparan, sedangkan jerapah berleher panjang tetap hidup. - Berikut ini adalah Contoh Soal PAS Sejarah Peminatan Kelas 10 Semester 1 2022/2023 ONLINE sebagai contoh soal dalam pembuatan naskah asli soal PAS SMA kelas 10 di mata pelajaran Sejarah Peminatan mendatang. Berjumlah 50 butir soal pilihan ganda yang bisa kamu kerjakan secara online pada postingan di bawah ini, akan tetapi kami akan menyertakan kunci jawaban secara terpisah di tautan setelah soal tersebut. Contoh Soal PAS Sejarah Peminatan Kelas 10 Semester 1 2022/2023 ONLINE 1. Setelah tahap pemilihan tema, langkah dalam penelitian sejarah berupa tindakan mencari dan mengumpulkan sumber sejarah disebut ....a. verifikasib. kritikc. heuristikd. interpretasie. historiografi2. Hitoriografi tradisional adalah salah satu bentuk penulisan sejarah. Berikut yang termasuk contoh hasil karya historiografi tradisional yaitu ....a. Bung Karno Penyambung Lidah Rakyat Indonesia karya Cindy Adamsb. Kitab Negarakertagama karya Empu Prapancac. Max Havelaar karya Multatulid. Riwajat Proklamasi 17 Agustus 1945 karya Adam Malike. Pemberontakan Petani Banten 1888 karya Sartono Kartodirdjo3. Salah satu alasan sejarah tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia karena ….a. sejarah sebagai alat untuk mengenang kehidupan manusiab. sejarah berkembang di sekitar kehidupan manusiac. sejarah mempelajari peristiwa masa lalu manusiad. manusia menjadi subjek dari sebuah peristiwa sejarahe. peristiwa sejarah tidak akan pernah berhenti4. Berikut adalah ciri-ciri historiografi tradisional, kecuali ....a. bersifat religio magisb. bersifat region magisc. bersifat etnosentrismed. bersifat Indonesia sentrise. bersifat istana sentris5. Kegiatan memilih dan memilah sumber sejarah untuk menguji hal-hal bersifat fisik yang digunakan dalam penelitian sejarah disebut ....a. heuristikb. kritik internc. kritik eksternd. interpretasie. historiografi6. Berdasarkan wujudnya, candi merupakan peninggalan masa lampau yang berupa sumber ....a. tertulisb. primerc. sekunderd. dokumene. benda 7. Istilah “Historia Magistra Vitae” memiliki arti yaitu ….a. sejarah tidak akan berulangb. sejarah pasti mengalirc. sejarah sebagai guru kehidupand. sejarah hanya sekali terjadie. sejarah bersifat abadi8. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri sejarah sebagai seni adalah ....a. pengalaman, pemahaman, keterampilan, dan imajinasib. intuisi, imajinasi, emosi, dan gaya bahasac. imajinasi, keterampilan, intuisi, dan emosid. imajinasi, pengalaman, pengetahuan, dan penghayatane. gaya bahasa, pengetahuan, unik, dan abadi9. Sejarah dalam bentuk kisah seringkali menjadi sumber bacaan yang menghibur dan mengasyikkan. Hal ini menunjukkan bahwa sejarah memiliki fungsi sebagai sarana ….a. edukatifb. inspiratifc. rekreatifd. artistike. instruktif 10. Biografi merupakan bagian dari karya sejarah. Pengertian biografi ditunjukkan dalam pernyataan ....a. laporan berbentuk cerita tentang peristiwa atau kejadianb. buku yang berisi catatan pengobatan tradisional, ilmu ghaib, mantra, dan ramalanc. cerita yang menjadikan kehidupan seseorang sebagai objeknyad. kisahan berbahasa Jawa, Sunda, Bali, Sasak, Madura yag berisi kisah sejarahe. dongeng atau legenda yang terkait dengan asal usul suatu daerah11. Penulisan sejarah yang menggunakan metode penelitian sejarah dan bersifat Indonesia sentris merupakan ciri-ciri dari historiografi ....a. historiografi kolonialb. historiografi tradisionalc. historiografi Indonesid. historiografi moderne. historiografi kota12. Judul buku sejarah yang ditulis oleh Ibnu Khaldun adalah .....a. The Phonesian Warb. The History of Persian Empirec. Bustan as-Salatind. Muqadimmahe. Hikayat Amir Hamzah13. Berikut ini merupakan sumber-sumber yang menjadi fokus dalam penelitian kepustakaan, kecuali ....a. arsip kunob. artefak dan fosilc. dokumen d. laporan perjalanan e. buku-buku tentang peristiwa sejarah14. Tokoh Yunani yang disebut sebagai Bapak Ilmu Sejarah yaitu ….a. Cicerob. Socratesc. Hipocratesd. Platoe. Herodotus 15. Untuk dapat memahami isi teks dari sumber sejarah pada gambar di bawah ini, maka menggunakan ilmu bantu sejarah yang disebut .... a. numismatikb. arkeologi c. antropologid. epigrafie. etnologi 16. Pada sebuah penggalian di situs Trowulan, para peneliti menemukan sejumlah mata uang kuno yang tampak pada gambar di bawah ini. Untuk memastikan keaslian mata uang kuno tersebut sejarawan memerlukann ilmu bantu yang disebut .... a. Ikonografib. epigrafic. numismatikd. arkeologifilologie. filologi17. Pengertian sejarah menurut istilah adalah sebagai berikut, kecuali ....a. ilmu yang mempelajari peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampaub. kisah-kisah pada masa lampau yang tidak berhubungan dengan kehidupan masa kinic. catatan-catatan tentang peristiwa masa lampau yang disusun sesuai dengan urutan waktud. sejumlah perubahan-perubahan, kejadian-kejadian dan peristiwa-peristiwa di sekitar kitae. peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampau dalam kehidupan manusia18. Tiga syarat yang menjadikan sebuah peristiwa menjadi peristiwa sejarah adalah ....a. latar belakang, sebab, dan akibatb. unik/einmaligh, penting, dan abadic. tanggal, bulan, dan tahund. lingkungan, ruang, dan pentinge. manusia, abadi, dan lingkungan19. Untuk memahami makna dari adanya arca Nandi di Candi Gunung Wukir yang berkonsep Hindu, diperlukan ilmu bantu sejarah yang disebut ....a. filologib. sosioikonografic. arkeologid. epigrafie. ikonografi20. Pada penulisan historiografi tradisional, salah satu cirinya yaitu bersifat istana sentris yang berarti ....a. penulisan cerita tentang seorang raja ditulis sebagai manusia yang memiliki kelebihan secara batiniahb. penulisan peristiwa sejarah yang menonjolkan regio wilayahc. penulisan peristiwa sejarah tradisional banyak yang mengungkapkan kehidupan di sekitar keluarga istana / keratond. penulisan peristiwa sejarah yang menekankan pada kehidupan suatu etnis atau suku bangsa tertentue. penulisan peristiwa sejarah yang ditulis oleh orang-orang istana atau kerajaan21. Sejarah memberikan pelajaran bagaimana hari ini dikelola dan bagaimana hari esok dirancang agar tidak mengulangi kesalahan-kesalahan masa lalu. Dengan begitu sejarah memiliki manfaat sebagai sarana ….a. inspiratifb. edukatifc. rekreatifd. instruktife. persuasif22. Perhatikan informasi di bawah ini !1 bangunan yang disusun berdasar sudut pandang penulis sebagai suatu uraian cerita.2 menunjuk pada peristiwa yang benar-benar terjadi3 peristiwa yang sudah terjadi tidak dapat diulang kembali4 menggambarkan suatu gejala sejarah secara utuh, baik proses maupun struktur5 tidak memuat unsur-unsur subjek pengamat atau penulis6 peristiwa yang dapat ditunjukkan dengan bukti-bukti yang memiliki kebenaran Ciri-ciri sejarah yang memiliki pengertian objektif ditunjukkan pada nomor ....a. 1, 2, 3, dan 4b. 2, 3, 5, dan 6c. 1, 3, 4, dan 5d. 2, 4, 5, dan 6e. 3, 4, 5, dan 623. Sejarah merupakan peristiwa yang bermanfaat untuk banyak orang. Arti kata bermanfaat disini adalah …a. menarikb. peristiwa yang anehc. tidak bisa dilupakand. pentinge. peristiwa yang unik24. Sejarah sebagai ilmu memiliki ciri-ciri sebagai berikut, kecuali ....a. menggunakan metodeb. memiliki teoric. bersifat objektifd. menggunakan intuisie. bersifat empiris25. Heraclitus seorang filsuf Yunani mengatakan perubahan seperti “Panta rei” yang artinya sebagai berikut, kecuali ….a. tidak ada yang tidak berubahb. masyarakat beralih ke taraf hidup yang lebih baikc. masyarakat sewaktu-waktu berubahd. semuanya mengalire. masyarakat sewaktu-waktu bergerak26. Perhatikan pernyataan di bawah ini!1 pelaku dan objek penelitian sejarah adalah manusia2 sejarah tidak akan pernah berhenti dari kehidupan manusia3 sejarah mempelajari peristiwa pada masa lampau manusia4 sejarah terjadi dan berkembang pada masa sekarang di kehidupan manusia5 sejarah terjadi dan berkembang di sekitar kehidupan manusia6 sejarah merupakan ilmu yang mempelajari kehidupan manusia dan makhluk hidup sekitarnya7 sejarah merupakan alat untuk mengenang kehidupan manusiaDari pernyataan diatas, yang bukan merupakan pengertian sejarah yang tidak akan terlepas dari kehidupan manusia adalah …. a. 1 dan 3b. 2 dan 4c. 3 dan 5d. 4 dan 6e. 5 dan 727. Berikut ini adalah beberapa arti penting sejarah untuk kehidupan masa kini, kecuali ….a. menambah kekaguman terhadap bangsa lainb. memberikan kesadaran waktuc. memberikan teladan yang baikd. memperkokoh rasa kebangsaane. menumbuhkan suasana hati yang menyenangkan 28. Ilmu sejarah berasal dari bahasa Arab, Syajarotun yang berarti pohon. Sementara itu, ilmu yang mempelajari sejarah dalam bahasa Arab dikenal dengan istilah ….a. syariatb. riwayatc. tarikhd. hikayate. fikih29. Penulisan sejarah yang kurang memiliki ketepatan dan bersifat subjekif merupakan kelemahan penulisan sejarah sebagai ….a. peristiwab. senic. ilmu d. kisahe. arsip dokumen30. Berikut adalah ciri-ciri sejarah sebagai sebuah seni, kecuali ....a. menggunakam gaya bahasa b. bersifat objektifc. menggunakan intuisid. menggunakan imajinasie. memiliki unsur emosi dalam penulisannya31. Contoh di bawah ini yang merupakan manfaat sejarah sebagai pelajaran agar tidak mengulang kesalahan di masa lalu, yaitu ....a. Firnanda membangun gedung sekolah di desanya setelah ia membaca riwayat Ki Hajar Dewantarab. Farhan masuk menjadi anggota TNI karena idolanya ialah Jenderal Sudirmanc. siswa SMA Al Hikmah pada Sabtu berkunjung ke Badan Arsip Nasional Republik Indonesiad. pada ulangan pertama, Hanif mendapat nilai 6 karena tidak belajar. Pada ulangan kedua Hanif mendapat nilai 8 karena ia belajar secara sungguh-sungguhe. Diva gemar membaca novel sejarah32. Salah satu permasalahan yang menjadi kajian sejarah politik, yaitu ….a. gerakan protes petani Bantenb. munculnya gaya busana remajac. gaya hidup bangsawan keratond. pengaruh krisis moneter bagi rakyate. sejarah pemberlakuan sistem presidensial di Indonesia33. Perhatikan pernyataan di bawah ini!1 zaman praaksara2 zaman Hindu-Budha3 zaman Islam4 zaman penjajahan Belanda5 zaman penjajahan JepangDari pernyataan di atas, merupakan contoh cara berpikir ....a. kausalitasb. periodisasic. sinkronikd. diakronike. kronologi34. Dalam menyusun kronologi sejarah diperlukan adanya kronik. Arti dari kronik adalah ....a. sudut pandang penulis terhadap peristiwa sejarah tertentub. pandangan orang lain terhadap suatu peristiwa sejarah tertentu c. sumber sejarah lain yang berupa sumber arsip-arsip kunod. sumber lisan dari narasumber paling seniore. catatan peristiwa sejarah berdasarkan urutan waktu 35. Pak Hamzah adalah pengusaha mebel yang sukses. Kunci suksesnya adalah semasa muda Pak Hamzah rajin menabung karena Pak Hamzah sadar waktu tidak akan pernah kembali. Dari cerita tersebut, manfaat belajar sejarah Pak Hamzah adalah ….a. meningkatkan rasa kebangsaanb. memberikan kesadaran waktuc. sumber inspirasid. sarana edukatife. sarana rekreatif36. Tujuan dilakukannya periodisasi adalah ....a. membantu pembaca memahami rangkaian suatu peristiwab. mengetahui kepastian tahun terjadinya suatu peristiwac. mempermudah mempelajari keterkaitan antara satu peristiwa dengan peristiwa lainnyad. untuk mengetahui konsep sebab akibat suatu peristiwae. untuk mengetahui sudut pandang penulis37. Salah satu tujuan diadakan penyusunan kronologi sejarah adalah untuk ....a. memberikan gambaran tokoh yang dominan pada suatu masab. mengetahui peristiwa-peristiwa sejarah yang terlupakanc. mengetahui waktu terjadinya suatu peristiwad. untuk membuka kesadaran bahwa sejarah sangat penting bagi kehidupan manusiae. mempermudah mempelajari sejarah38. Peristiwa sejarah merupakan suatu peristiwa yang abadi, unik, dan penting. Maksud dari peristiwa yang unik adalah ....a. hanya terjadi pada daerah tertentub. peristiwa tersebut akan terjadi pada masa yang akan datangc. hanya terjadi satu kali dan tidak pernah terulang sama persis untuk kedua kalinyad. peristiwa yang tidak berubah-ubah dan tetap dikenang sepanjang masae. peristiwa yang dapat dijadikan momentum 39. Salah satu pertanda bahwa manusia telah menggunakan sejarah dalam kehidupannya dilihat dari kegunanaan rekreatif adalah apabila ....a. manusia menghargai jasa para pahlawanb. manusia bijak dalam memberikan keputusanc. manusia mengerti dalam kehidupan masa lampaud. manusia memahami perjuangan bangsanya di masa lampaue. manusia merasa terhibur setelah membaca kisah-kisah sejarah40. Perhatikan tabel di bawah ini ! Periodisasi sejarah ditunjukkan pada nomor ....a. 1 dan 2b. 1 dan 3c. 1 dan 5d. 2 dan 5e. 2 dan 441. Bila peristiwa penyerangan Pearl Harbour di Hawai pada tanggal 7 Desember 1941 dijelaskan secara detail tentang kerugian alat-alat tempur di pihak AS, siapa yang menjadi komandan di pihak Jepang dan AS, jumlah korban yang terkena serangan, dan sebagainya. Maka peristiwa tersebut berada pada pengertian cara berpikir ....a. kausalitasb. periodisasic. sinkronikd. diakronike. kronologi42. Apabila sejarah disajikan dalam bentuk penelitian yang urut menurut metode tertentu maka pembahasan ini berada pada pengertian sejarah sebagai ....a. peristiwab. senic. ceritad. ilmue. kisah43. Kegiatan membaca secara teliti dan kritis terhadap isi sumber yang digunakan dalam penelitian sejarah disebut ....a. heuristikb. kritik internc. kritik eksternd. interpretasie. historiografi44. Usaha untuk mengenang peristiwa masa lampau adalah sebagai berikut, kecuali ....a. adanya kegiatan larung sesaji di laut Selatan setiap tahun sekalib. adanya pembuatan wahana wisatac. adanya rekonstruksi bangunan bersejarah yang telah rusakd. adanya pembuatan monumen bersejarahe. adanya upacara peringatan Hari Pahlawan45. Vella pergi ke perpustakaan untuk mencari buku dan majalah tentang Perang Teluk II guna menyeleseaikan makalah kelas. Vella dapat dikatakan sedang melakukan proses ....a. penentuan temab. historiografic. kritik sumberd. heuristike. interpretasi46. Kronologi sejarah merupakan sebuah konsep dalam penulisan sejarah yang bertujuan untuk ....a. menetapkan peristiwa berdasarkan temab. menyeleksi berbagai peristiwa sejarahc. mengungkap latar belakang sejarahd. pengurutan waktu dalam sebuah peristiwae. menetapkan suatu kejadian47. Peristiwa yang diteliti menunjukkan gejala-gejala memanjang dalam waktu namun terbatas pada ruang termasuk cara berpikir ....a. kronikb. kausalitac. periodisasid. sinkronike. diakronik48. Berikut ini yang merupakan pengertian dari metode sejarah adalah ....a. cara berpikir sejarah dengan mengedepankan konsep waktub. cara penulis untuk menelusuri sumber sejarahc. cara kerja yang teratur untuk memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan penelitiand. cara penulisan kembali peristiwa sejarahe. cara kerja untuk melakukan observasi suatu objek di lapangan 49. Pengertian sejarah sebagai peristiwa, yaitu ....a. peristiwa sejarah yang telah terjadi atau berlangsung pada masa lalub. peristiwa sejarah yang disajikan dengan imajinatif untuk merekonstruksikan kejadian masa laluc. cerita yang telah disusun dari ingatan, kesan, atau tafsiran sejarawan terhadap peristiwa di masa lampaud. peristiwa sejarah yang merujuk pada aspek metodologi yang digunakan oleh peneliti sejarahe. peristiwa sejarah yang disajikan secara naratif dengan menonjolkan unsur cerita, kisah, atau tokoh50. Perhatikan keterangan berikut ini!1 perkembangan2 pergerakan3 kesinambungan4 perputaran5 pengulangan tapi tidak sepenuhnya mirip6 pengulangan yang sepenuhnya mirip7 perubahan8 perpindahanDari keterangan di atas, yang merupakan empat jenis keterkaitan antara waktu dan peristiwa sejarah, yaitu ….a. 1, 2, 3, dan 4b. 1, 3, 5, dan 7c. 2, 3, 4, dan 5d. 2, 4, 6, dan 8e. 2, 3, 5, dan 8 Mengelolakepemilikan dan izin file mungkin merupakan tugas paling penting dari administrator sistem. Dalam sistem operasi multi-pengguna seperti Linux, menetapkan kepemilikan file dan direktori dengan benar adalah []
Soal Sejarah Indonesia Kelas 11 Bab 3 Dampak Politik, Budaya, Sosial, Ekonomi, dan Pendidikan pada Masa Penjajahan Bangsa Eropa + Kunci Jawabannya ~ Pembaca Sekolahmuonline, berikut ini Sekolahmuonline sajikan contoh soal lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasannya mata pelajaran Sejarah Indonesia Kelas 11 Bab 3 yang membahas tentang Dampak Politik, Budaya, Sosial, Ekonomi, dan Pendidikan pada Masa Penjajahan Bangsa Sejarah Kelas XI Bab III berikut ini Sekolahmuonline himpun dan olah dari Modul PJJ Sejarah Indonesia Kelas 11 dengan format lebih memudahkan pembaca semuanya, khususnya adik-adik yang kini sedang mempelajari Sejarah Indonesia di kelas dibaca dan dipelajari, semoga bermanfaat. Jangan lupa berbagi kepada yang Sejarah Indonesia Kelas XI Bab 3 Dampak Politik, Budaya, Sosial, Ekonomi, dan Pendidikan pada Masa Penjajahan Bangsa EropaSoal Pilihan Ganda Sejarah Indonesia Kelas XI Bab 3 Dampak Politik, Budaya, Sosial, Ekonomi, dan Pendidikan pada Masa Penjajahan Bangsa EropaJawablah soal-soal berikut ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang benar dan tepat!1. Perhatikan keterangan berikut ini !1 Munculnya golongan elite pandai2 Lahirnya golongan terpelajar3 Dibukanya sekolah-sekolah oleh pemerintah4 Berkembangnya kesadaran kebangsaan5 Adanya perlawanan untuk mencapai kemerdekaanPengaruh positif kebijakan pemerintah kolonila Belanda dalam bidang pendidikan ditunjukan oleh pasangan angka ... .A. 1, 2, 3B. 1, 3, 4C. 2, 3, 4D. 2, 3, 4E. 3, 4, 5Jawaban APengaruh positif kebijakan pemerintah kolonial Belanda dalam bidang pendidikan adalah1 munculnya golongan elite pandai,2 lahirnya golongan terpelajar, 3 dibukanya sekolah- sekolah oleh pemerinta2. Kolonialisme Portugis pada abad XVI turut mempengaruhi kehidupan bangsa Indonesia. Pengaruh Portugis dalam bidang seni memunculkan musik khas Indonesia yaitu ... .A. keroncongB. campusariC. dangsutD. popE. jazJawaban AMusik keroncong adalah salah satu peninggalan penjajahan Bangsa Portugis di Indonesia3. Munculnya surat kabar pribumi pada akhir abad XIX tidak terlepas dari peranan kaum terpelajar. Pengaruh poritif perkembangan surat kabar tesebut adalah ... .A. membuka lapangan pekerjaan bagi rakyat indonesiaB. menunjukkkan pentingnya penggunaan teknologiC. menumbuhkan kesadaran pentingnya kebersamaanD. menumbuhkan kewaspadaan terhadap bangsa-bangsa BaratE. mendorong bangsa bangsa Indonesai mengenal bangsa Barat Jawaban CKehadiran surat kabar di tengah rakyat Indonesia sebagai media yang bisa dinikmati rakyat Indonesia secara luas, menumbuhkan kesadaran akan pentingnya kebersamaan dan persatuan4. Buku yang berjudul Max Havelaar merupakan kritik terhadap pemrintah Belanda, buku ini mendeskripsikan tentang ... .A. penerapan sistem sewa tanah yang merugikan rakyatB. laranangan terhadap pribumi untuk mendirikan organisasi politikC. keharusan pemerintah belanda untuk menerapkan politik balas budiD. pembagian stratifikasi sosial Hindia belanda yang diskriminatifE. Penerapan sistem tanam paksa yang sangat meugikan rakyatJawaban EMax Havelaar merupakan buku yang ditulis oleh Multatuli, berisikan kritik terhadap pemerintah Belanda terkait dengan penerapan Sistem Tanam Paksa yang merugikan rakyat Indonesia 5. Pada masa kolonial sebagian besar masyarakat Indonesia yang berada pada kelas menengah ke atas cenderung untuk mengikuti gaya hidup bangsa Belanda. Salah satu alasan sikap ini ditunjukan pada uraian berikut ... .A. budaya lokal dianggap sudah tidak sesuai dengan perkembangan zamanB. budaya Eropa ditetapkan sebagai budaya resmi di IndonesiaC. gaya hidup masyarakat lokal menghabiskan biaya lebih mahalD. gaya hidup bangsa Eropa lebih sederhana tetapi berkelasE. budaya Eropa dianggap sebagai budaya yang modern Jawaban EPada masa kolonial sebagian besar masyarakat Indonesia yang berada pada kelas menengah ke atas cenderung untuk mengikuti gaya hidup bangsa Belanda, karena budaya Belanda dianggap sebagai budaya yang modern6. Penerapan politik Etis mendorong tumbuhnya kesadaran mengenai pentingnya pendidikan. Kondisi tersebut dibuktikan dengan munculnya sekolah-sekolah milik pribimi seperti Taman Siswa dan Muhamadiyah. Selain itu muncul pula sekolah-sekolah untuk kaum wanita. Informasi tersebut memberikan dampak besar bagi kehidupan bangsa Indonesia yaitu ... .A. menumpas praktik kolonialisme melalui pendidikanB. munculnya kaum terpelajar yang individualisC. mengubah tradisi bangsa indonesia menjadi tradisi baratD. mengenalkan bangsa indonesia pada kehidupan sekulerE. memunculkan kaum terpelajar yang bersifat nasionalis Jawaban EPolitik Etis Edukasi yang ditndai dengan munculnya sekolah-sekolah milik pribumi seperti Taman Siswa dan Muhamadiyah. Selain itu muncul pula sekolah-sekolah untuk kaum wanita. Keberadaan sekolah-sekolah telah memunculkan kaum terpelajar yang bersifat nasionalis 7. Gagasan Pax Nerlandica yang dicetuskan oleh Gubernur jenderal Van Heuts pada awal abad ke XII. Makna dari gagasan tersebut adalah ... .A. penggabungan kekuasaan Hindia Belanda ke dalam persekutuan negeri BelandaB. penyatuan wilayah di bawah kekuasaan kesatuan Republik IndonesiaC. penyatuan wilayah kekuasaan indonesai di bawah kekuasaan hindia belandaD. penyatuan kerajaan kerajaan lokal yang ada di wilayah kepulauan indonesiaE. Pemerataan kemakmuran untuk semua rakyat Hindia Belanda Jawaban AGagasan Pax Nerlandica yang dicetuskan oleh Gubernur jenderal Van Heuts pada awal abad ke XII. bermaksud menggabungkan kekuasaan Hindia Belanda ke dalam persekutuan negeri Belanda8. Dalam bidang politik dari kolonialisme dan imperialisme bangsa Barat di Indonesia menyebabkan semakin hilangnya kekuasaan politik para penguasa Indonesia yang beralih ke tangan Belanda, hal tersebut dibuktikan dengan informasi dibawah ini ... .A. Penerapan sistem indirect rulesistem pemerintahan tidak langsung yaitu dengan memanfaatkan penguasa-penguasa tradisional, seperti bupati dan raja yang memerintah atas nama Terjadinya mobilitas sosial dengan adanya gelombang transmigrasi,terutama untuk memenuhi tenaga-tenaga di perkebunan-perkebunan yang dibuka Belanda di luar Muncul golongan buruh dan golongan majikan yang muncul karena berdirinya pabrik-pabirk dan perusahaan sehingga pekerjaan masyarakat Indonesia menjadi Munculnya elit terdidik karena tuntutan memenuhi pegawai pemerintah sehingga menyebabkan didirikannya sekolah-sekolah di berbagai ini mendrong lahirnya elit terdidik priyai cendikiawan di perkotaan. Walaupun jumlah mereka sedikit, tetapi sangat berperan dalam perkembangan pergerakan Pembentukan status sosial dimana yang tertingi adalah Eropa lalu Asia dan Timur yang terakhir kaum APenerapan sistem indirect rule sistem pemerintahan tidak langsung yaitu dengan memanfaatkan penguasa-penguasa tradisional, seperti bupati dan raja yang memerintah atas nama VOC, seungguhnya menyebabkan semakin hilangnya kekuasaan politik para penguasa Indonesia yang beralih ke tangan Belanda9. Kedatangan bangsa Eropa ke Indonesia membawa dampak dalam bidang satu dampak dalam bidang sosial adalah munculnya masyarakat yang menganut agama Katolik yang di bawa oleh misionaris Gonzales Veloso, Fernao Vinagra dan Simon Vas, serta berkembangnya Kristen Protestan. Salah satu misionaris yang menyebarkan agama Katolik di Maluku adalah ... .A. Antonio de oamayB. Franxiscus XaveriusC. Luwix NommensenD. Edwuard Douwes DokerE. CrawfurdJawaban BFranxiscus Xaverius adalah salah satu misionaris yang menyebarkan agama Katolik di Maluku10. Salah satu dampak pengaruh dari kolonialisme di bidang budaya yang sampai sekarang masih bisa dirasakan oeh bangsa Indonesia adalah ... .A. banyaknya bahasa serapan yang diambil dari kosa kata Belanda, Portugis, dan InggrisB. munculnya penggolongan kelas di masyarakat C. diangkatnya para petinggi kerajaan sebagai pegawai negeriD. lahirnya golongan cerdik pandai E. dibangunnya sekolah-sekolah oleh pemerintah Jawaban ASalah satu dampak pengaruh dari kolonialisme di bidang budaya yang sampai sekarang masih bisa dirasakan oeh bangsa Indonesia banyaknya bahasa serapan yang diambil dari kosa kata Belanda, Portugis, dan Inggris11. Dampak penjajahan kolonialisme Belanda dalam bidang politik adalah ... .A. penguasa pribumi diberi kebebasan kekuasaan oleh BelandaB. penguasa pribumi dan Belanda sama-sama berkuasa secara setaraC. kekuasaan Politik penguasa Indonesia hilang dan beralih ke tangan BelandaD. penguasa kolonial berkuasa atas nama penguasa-penguasa pribumiE. penguasa pribumi tetap berkuasa, tanpa ada campur tangan pemerintah BelandaJawaban CPembahasanPada masa kolonial Belanda, kekuasaan Politik penguasa Indonesia hilang dan beralih ke tangan Belanda. Para penguasa pribumi berkuasa tapi atas nama pemerintah Belanda12. Pernyataan berikut ini untuk menggambarkan sistem indirect rule yang diterapkan pemerintah kolonial Belanda adalah ... .A. VOC berkuasa atas nama bupati atau rajaB. penguasa-penguasa tradisional dan VOC berbagi kekuasaanC. VOC digaji dan menjadi alat kekuasaan para rajaD. raja, bupati menjadi alat kekuasaaan pemerintahan kolonialE. VOC dan penguasa lokal berkuasa secara berdampinganJawaban DPembahasanSistem indirect rule menjadiikan para raja, bupati menjadi alat kekuasaaan pemerintahan kolonial13. Gubernur Jenderal Belanda yang meletakkan dasar sistem pemerintahan secara modern dengan menggaji para bupati dan pegawai pemerintahan adalah ... .A. Jan Pieterzoon CoenB. Jan Willem JanssensC. Johannes SibergD. Johannes van den BoschE. Herman Willem DaendelsJawaban CPembahasanGubernur Jenderal Belanda, Herman Willem Daendels dan Thomas Stanford Rafles Gubernur Jendral Inggris adalah gubernur yang meletakkan dasar sistem pemerintahan secara modern dengan menggaji para bupati dan pegawai pemerintahan14. Dampak kolonialisme dalam bidang budaya antara lain adalah ... .A. penjajah asing menghapus kebudayaan asli IndonesiaB. kedatangan bangsa Eropa mengenalkan budaya baru seperti musik dan dansaC. kebudayaan Indonesia jadi hilang dan diganti kebudayaan EropaD. kebudayaan Belanda menjadi satu-satunya sistem budaya yang dipakaiE. pemerintah kolonial melarang digunakannya kebudayaan pribumiJawaban EPembahasanKedatangan bangsa Eropa mengenalkan budaya baru seperti musik dan dansa, merupakan salah satu dampak kolonialisme dalam bidang budaya15. Tujuan Kedatangan Portugis dikenal dengan istilah 3 G gold, gospel dan glory. Gospel berarti bahwa Portugis bertujuan ... .A. memburu kekayaan dan keuntunganB. mencari dan mengumpulkan emas, perak dan bahan tambangC. memburu kejayaan, superioritas, dan dan rempah-rempah dari TimurE. menjalankan tugas suci untuk menyebarkan agamaJawaban EPembahasanTujuan kedatangan Portugis ke Indonesia adalah membawa semangatgold = memburu kekayaan dan keuntungangospel= menjalankan tugas suci untuk menyebarkan agama danglory= memburu kejayaan, superioritas, dan Dalam bidang sosial, dampak penjajahan bangsa Eropa adalah ... .A. timbul pelapisan sosialB. timbul hubungan sosialC. muncul kerjasama sosialD. lahir badan-badan sosialE. lahir organisasi sosialJawaban APembahasanDalam bidang sosial, dampak penjajahan bangsa Eropa antara lain munculnya sistem pelapisan sosial, yaitu masyarakat digolongkan dalam lapisan-lapisan tertentu17. Selain dampak buruk, dampak positif yang dirasakan rakyat dalam bidang ekonomi akibat penjajahan kolonial adalah ... .A. diterapkannya sistem Tanam Paksa bagi IndonesiaB. Belanda mengenalkan sistem ekonomi Liberal C. adanya pembangunan sarana transportasiD. adanya penerapan monopoli dagang oleh BelandaE. penyerahan wajib ada pemungutan pajak hasil bumiJawaban CPembahasanDampak positif yang dirasakan rakyat dalam bidang ekonomi akibat penjajahan kolonial adalah Belanda membangun sarana transportasi seperti kereta api yang masih dinikmati Indonesia sampai sekarang18. Penerapan sistem Tanam Paksa telah mengenalkan Indonesia akan berbagai jenis tanaman. Namun sistem ini telah membawa kesengsaraan bagi bangsa Indonesia karena ... .A. hasil sistem Tanam Paksa selalu gagal panen sebelum waktunyaB. Indonesia tidak dibekali cara-cara menanam yang baikC. hasil bumi Indonesia kalah bersaing dan tidak laku di pasaran InternasionalD. hasil sistem Tanam Paksa sepenuhnya untuk kepentingan kolonial BelandaE. hasil sistem tanam paksa melebihi yang dibutuhkan pemerintah kolonialJawaban DPembahasanSistem Tanam Paksa sepenuhnya untuk kepentingan kolonial Belanda, sehingga mendatangkan kesengsaraan bagi masyarakat Indonesia19. Pendirian sekolah oleh pemerintah kolonial Belanda merupakan salah satu penerapan politik ... .A. LiberalB. Tanam PaksaC. Politik EtisD. Pax NerlandicaE. Sistem ekonomi uangJawaban BPembahasanSalah satu aspek dalam Polirik Etis adalah memberikan edukasi/pendidikan bagi masyarakat peribumi, sehingga pemerintah kolonial mulai mendidikan sekolah yang akhirnya nanti memunculkan golongan terpelajar20. Dikenalkannya sistem uang oleh pemerintah kolonial, membawa dampak negatif bagi masyarakat Indonesia, antara lain... .A. masyarakat mengenal utang/pinjaman modalB. rakyat selalu kekurangan uangC. masyarakat jadi malas kerjaD. semua uang milik kolonial BelandaE. sebagian rakyat menumpuk uangJawaban APembahasanSistem uang yang diterapkan oleh pemerintah kolonial, membawa dampak negatif bagi masyarakat, karena pemerintah kolonial mengenalkan utang berupa pinjaman modalDemikian postingan Sekolahmuonline yang menyajikan contoh soal mata pelajaran Sejarah Indonesia Kelas 11 Bab 3 Dampak Politik, Budaya, Sosial, Ekonomi, dan Pendidikan pada Masa Penjajahan Bangsa Eropa lengkap dengan Kunci Jawaban dan Pembahasannya. Semoga bermanfaat. Silahkan baca postingan-postingan Sekolahmuonline lainnya.
Perhatikanpernyataan berikut ini! - 16292495. faldanu636 faldanu636 02.07.2018 Fisika Sekolah Menengah Atas merambat tegak lurus arah getarnya, dapat terdifraksi, sejajar, perhatikan pernyataan berikut, sifat gelombang, longitudinal, mekanik, elektromagnetik, brainly. Nomor 3 bukannya ciri gelombang longitudinak ya nahh saya juga
Perhatikan keterangan-keterangan berikut! 1 Terjadi apabila peristiwa saat ini memiliki pola sama dengan peristiwa pada masa lalu. 2 Sejarah tidak dapat terulang lagi, yang bisa terulang adalah pola, bukan peristiwanya. Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut, salah satu aspek yang dimiliki konsep waktu dalam sejarah adalah aspek …. A. pengulangan B. perubahan C. perkembangan D. kesinambunga E. kesejahteraan Pembahasan Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut, salah satu aspek yang dimiliki konsep waktu dalam sejarah adalah aspek pengulangan. Jawaban A - Jangan lupa komentar & sarannya Email nanangnurulhidayat
Simakpada artikel ini pembahasan mengenai kapan gaji 13 tahun 2022 cair dan informasi mengenai penerima pensiunan. Sabtu, 30 Juli 2022; Network. Ayo Banten; Ayo Batang Perhatikan! Pernyataan Resmi Kemenkeu Berikut Ini . Abdul Fathah Syaefulloh - Selasa, 21 Juni 2022 | 13:56 WIB 1. Perhatikan keterangan berikut Manusia memerlukan Sakti Matematika SD/MI Kelas 5 1 Matematika ✅ Dalam video ini kita akan membahas Perhatikan keterangan berikut. Manusia memerlukan kalsium untuk pertumbuhan tulang dan gigi. Kebutuhan kalsium tiap orang berbeda-beda. - Bayi hingga usia 6 bulan memerlukan 400mg kalsium/hari. - Perbandingan kebutuhan kalsium usia lainnya adalah sebagai berikut. 1. Bayi hingga 6 bulan bayi di atas 6 bulan = 2 3 2. Bayi di atas 6 bulan anak 1-10 tahun = 3 4 3. Pria 25-64 tahun anak 1-10 tahun = 5 4 4. Wanita 19-54 tahun sama dengan anak usia 1-10 tahun 5. Wanita 19-54 tahun wanita di atas 54 tahun = 3 2 6. Wanita di atas 54 tahun wanita hamil = 12 11 7. Wanita hamil wanita menyusui = 11 12 8. Pria di atas 64 tahun pria 25-64 tahun = 6 5 Lengkapilah tabel berikut berdasarkan keterangan tersebut. Tema Kelas 5 Mata Pelajaran Matematika Bab 1 Buku Sakti Matematika Untuk SD/MI Kelas V Dapatkan solusi tertulis dari para ahli secara terperinci di sini 👉 =================================================================== Bingung saat Belajar? Aplikasi Brainly memiliki banyak cara untuk membantu. Kamu dapat mempersiapkan semua mata pelajaran dengan jawaban video kami yang berpotensi tinggi dan mendapat nilai bagus dalam ujian akademik atau ujian kompetitif. Siswa juga bisa mendapatkan jawaban untuk pertanyaan tersulit melalui solusi Teks dan Video kami. Kamu dapat mengakses jawaban video di aplikasi atau situs web Brainly secara gratis dari semua kelas dengan berbagai mata pelajaran seperti matematika, biologi, IPA, dan lainnya. 👉 Solusi Buku Teks Brainly Klik di sini untuk menemukan langkah-langkah solusi untuk pemasalahan di buku teks kamu, yang dibuat oleh para ahli. 👉 Buku yang telah tersedia subjectclasstextbooksolutionsvideoanswersbookname =================================================================== ✅ Download Aplikasi Pembejaran Gratis disini Android iOS ‎ =================================================================== Kami harap video ini menjawab semua pertanyaan kamu dan menghilangkan semua keraguanmu. Untuk menemukan lebih banyak jawaban terkait dengan "Kelas 5" ikuti daftar putar di bawah ini Di mana kamu dapat menemukan kami? Facebook IG 2. Lengkapilah tabel berikut berdasarkan keterangan Sakti Matematika SD V Kelas 5 1 Matematika ✅ Dalam video ini kita akan membahas Perhatikan keterangan berikut. Manusia memerlukan kalsium untuk pertumbuhan tulang dan gigi. Kebutuhan kalsium tiap orang berbeda-beda. - Bayi hingga usia 6 bulan memerlukan 400mg kalsium/hari. - Perbandingan kebutuhan kalsium usia lainnya adalah sebagai berikut. 1. Bayi hingga 6 bulan bayi di atas 6 bulan = 2 3 2. Bayi di atas 6 bulan anak 1-10 tahun = 3 4 3. Pria 25-64 tahun anak 1-10 tahun = 5 4 4. Wanita 19-54 tahun sama dengan anak usia 1-10 tahun 5. Wanita 19-54 tahun wanita di atas 54 tahun = 3 2 6. Wanita di atas 54 tahun wanita hamil = 12 11 7. Wanita hamil wanita menyusui = 11 12 8. Pria di atas 64 tahun pria 25-64 tahun = 6 5 Lengkapilah tabel berikut berdasarkan keterangan tersebut. Tema Kelas 5 Mata Pelajaran Matematika Bab 1 Buku Sakti Matematika Untuk SD/MI Kelas V Dapatkan solusi tertulis dari para ahli secara terperinci di sini 👉 =================================================================== Bingung saat Belajar? Aplikasi Brainly memiliki banyak cara untuk membantu. Kamu dapat mempersiapkan semua mata pelajaran dengan jawaban video kami yang berpotensi tinggi dan mendapat nilai bagus dalam ujian akademik atau ujian kompetitif. Siswa juga bisa mendapatkan jawaban untuk pertanyaan tersulit melalui solusi Teks dan Video kami. Kamu dapat mengakses jawaban video di aplikasi atau situs web Brainly secara gratis dari semua kelas dengan berbagai mata pelajaran seperti matematika, biologi, IPA, dan lainnya. 👉 Solusi Buku Teks Brainly Klik di sini untuk menemukan langkah-langkah solusi untuk pemasalahan di buku teks kamu, yang dibuat oleh para ahli. 👉 Buku yang telah tersedia subjectclasstextbooksolutionsvideoanswersbookname =================================================================== ✅ Download Aplikasi Pembejaran Gratis disini Android iOS ‎ =================================================================== Kami harap video ini menjawab semua pertanyaan kamu dan menghilangkan semua keraguanmu. Untuk menemukan lebih banyak jawaban terkait dengan "Kelas 5" ikuti daftar putar di bawah ini Di mana kamu dapat menemukan kami? Facebook IG 3. Perhatikan diagram Venn berikut! Diketahui pernyataan-pernyataan berikut 1 An B = {f, g} ... Perhatikan diagram Venn berikut! Diketahui pernyataan-pernyataan berikut 1 An B = {f, g} 3 B n C= {d, e, h, i} 2 A n C = {d, e 4 B u C ={f , g ,j, k, l} Di antara pernyalaan-pernyataan atas pernyataan yang benar adalah A. 1 dan 3 C. 2 dan 4 B. 2 dan 3 D. 1,2 dan 3 Mata Pelajaran Matematika Tanya soal sepuasnya di Aplikasi CoLearn 👉 5 Alasan untuk Tanya soal di CoLearn 📚 Tersedia di 3 mata pelajaran MTK, Fisika, dan Kimia 📹 Semua solusi dalam bentuk video 🎞 Ratusan ribu video solusi, lengkap dengan penjelasannya ✅ Semua video sudah dicek kebenarannya 🔥 Bisa diakses secara GRATIS Tentang CoLearn CoLearn membantu siswa-siswi Indonesia untuk menguasai konsep soal Matematika, Fisika, dan Kimia melalui ratusan ribu video solusi yang sudah diperiksa kebenarannya. Hingga saat ini, CoLearn telah membantu 4 juta murid di Indonesia belajar lebih dalam dan jadi lebih percaya diri. Kenalan dengan CoLearn di sini • Website • Instagram • TikTok • Twitter 4. Perhatikan gambar berikut tentukan besar sudut P dan tentukan nilai p Video ini menjelaskan tentang segitiga, caranya sangat mudah temen2 tonton videonya sampai selesai yaaa 😊 jika bermanfaat bantu subscribe channel ini yaa temen-temen 😊 terimakasih segitiga segiempat segiempatdansegitiga tentukan nilaip besarsudutp bab8 kelas7 semester2 halaman256 nomer11 ayokitaberlatih ayokitamenalar latihansoal ujikompetensi caramenentukan caramudah belajarmatematika jawaban soaldanjawaban soaldanpembahasan kuncijawaban Perhatikan gambar berikut. Tentukan besar sudut P Tentukan nilai p 5. 2. Perhatikan tabel berikut. Berdasarkan ... Erlangga Xpress Kelas 12 2 Ujian Nasional ✅ Dalam video ini kita akan membahas 2. Perhatikan tabel berikut. Berdasarkan tabel tersebut, keterangan yang tidak tepat ditunjukkan nomor … A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 Tema Kelas 12 Mata Pelajaran Ujian Nasional Bab 2 Buku Erlangga Xpress USBN 2020 SMA/MA Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan Dapatkan solusi tertulis dari para ahli secara terperinci di sini 👉 =================================================================== Bingung saat Belajar? Aplikasi Brainly memiliki banyak cara untuk membantu. Kamu dapat mempersiapkan semua mata pelajaran dengan jawaban video kami yang berpotensi tinggi dan mendapat nilai bagus dalam ujian akademik atau ujian kompetitif. Siswa juga bisa mendapatkan jawaban untuk pertanyaan tersulit melalui solusi Teks dan Video kami. Kamu dapat mengakses jawaban video di aplikasi atau situs web Brainly secara gratis dari semua kelas dengan berbagai mata pelajaran seperti matematika, biologi, IPA, dan lainnya. 👉 Solusi Buku Teks Brainly Klik di sini untuk menemukan langkah-langkah solusi untuk pemasalahan di buku teks kamu, yang dibuat oleh para ahli. 👉 Buku yang telah tersedia subjectclasstextbooksolutionsvideoanswersbookname =================================================================== ✅ Download Aplikasi Pembejaran Gratis disini Android iOS ‎ =================================================================== Kami harap video ini menjawab semua pertanyaan kamu dan menghilangkan semua keraguanmu. Untuk menemukan lebih banyak jawaban terkait dengan "Kelas" ikuti daftar putar di bawah ini {PLAYLIST_LINK} Di mana kamu dapat menemukan kami? Facebook IG 6. Matematika kelas 4 volume 2 halaman 92-93 kurikulum merdeka Matematika kelas 4 volume 2 halaman 92-93 buku kurikulum merdeka semester 2 ================≠≠≠=============== Playlist lengkap mtk kls 4 volume 2 👉 ================≠≠≠=============== matematikakelas4 matematikakelas4kurikulummerdeka matematikakelas4kurikulummerdekavolume2 matematikakelas4kurikulummerdekasemester2 matematikakelas4kurikulummerdekahalaman92 matematikakelas4kurikulummerdekahalaman93 matematikakelas4balokdankubushalaman86 matematikakelas4volume2 kuncijawabanmatematikakelas4volume2 matematikakelas4volume2halaman92 matematikakelas4volume2halaman93 7. Melengkapi tabel berdasarkan data pada soal Sakti Matematik Kelas 5 1 Matematika ✅ Dalam video ini kita akan membahas Perhatikan keterangan berikut. Manusia memerlukan kalsium untuk pertumbuhan tulang dan gigi. Kebutuhan kalsium tiap orang berbeda-beda. - Bayi hingga usia 6 bulan memerlukan 400mg kalsium/hari. - Perbandingan kebutuhan kalsium usia lainnya adalah sebagai berikut. 1. Bayi hingga 6 bulan bayi di atas 6 bulan = 2 3 2. Bayi di atas 6 bulan anak 1-10 tahun = 3 4 3. Pria 25-64 tahun anak 1-10 tahun = 5 4 4. Wanita 19-54 tahun sama dengan anak usia 1-10 tahun 5. Wanita 19-54 tahun wanita di atas 54 tahun = 3 2 6. Wanita di atas 54 tahun wanita hamil = 12 11 7. Wanita hamil wanita menyusui = 11 12 8. Pria di atas 64 tahun pria 25-64 tahun = 6 5 Lengkapilah tabel berikut berdasarkan keterangan tersebut. Tema Kelas 5 Mata Pelajaran Matematika Bab 1 Buku Sakti Matematika Untuk SD/MI Kelas V Dapatkan solusi tertulis dari para ahli secara terperinci di sini 👉 =================================================================== Bingung saat Belajar? Aplikasi Brainly memiliki banyak cara untuk membantu. Kamu dapat mempersiapkan semua mata pelajaran dengan jawaban video kami yang berpotensi tinggi dan mendapat nilai bagus dalam ujian akademik atau ujian kompetitif. Siswa juga bisa mendapatkan jawaban untuk pertanyaan tersulit melalui solusi Teks dan Video kami. Kamu dapat mengakses jawaban video di aplikasi atau situs web Brainly secara gratis dari semua kelas dengan berbagai mata pelajaran seperti matematika, biologi, IPA, dan lainnya. 👉 Solusi Buku Teks Brainly Klik di sini untuk menemukan langkah-langkah solusi untuk pemasalahan di buku teks kamu, yang dibuat oleh para ahli. 👉 Buku yang telah tersedia subjectclasstextbooksolutionsvideoanswersbookname =================================================================== ✅ Download Aplikasi Pembejaran Gratis disini Android iOS ‎ =================================================================== Kami harap video ini menjawab semua pertanyaan kamu dan menghilangkan semua keraguanmu. Untuk menemukan lebih banyak jawaban terkait dengan "Kelas 5" ikuti daftar putar di bawah ini Di mana kamu dapat menemukan kami? Facebook IG 8. Perhatikan gambar berikut, luas persegi B adalah... Kelas 8 teoremaphytagoras pitagoras luaspersegi kelas8 9. Perhatikan bidang koordinat berikut. b. T... PR Matematika U Kelas 8 2 Matematika ✅ Dalam video ini kita akan membahas Perhatikan bidang koordinat berikut. b. Tentukan ruas garis yang tegak lurus dengan sumbu X Tema Kelas 8 Mata Pelajaran Matematika Bab 2 Buku PR Matematika Untuk SMP/MTS Kelas VIII Semester 1 Dapatkan solusi tertulis dari para ahli secara terperinci di sini 👉 =================================================================== Bingung saat Belajar? Aplikasi Brainly memiliki banyak cara untuk membantu. Kamu dapat mempersiapkan semua mata pelajaran dengan jawaban video kami yang berpotensi tinggi dan mendapat nilai bagus dalam ujian akademik atau ujian kompetitif. Siswa juga bisa mendapatkan jawaban untuk pertanyaan tersulit melalui solusi Teks dan Video kami. Kamu dapat mengakses jawaban video di aplikasi atau situs web Brainly secara gratis dari semua kelas dengan berbagai mata pelajaran seperti matematika, biologi, IPA, dan lainnya. 👉 Solusi Buku Teks Brainly Klik di sini untuk menemukan langkah-langkah solusi untuk pemasalahan di buku teks kamu, yang dibuat oleh para ahli. 👉 Buku yang telah tersedia subjectclasstextbooksolutionsvideoanswersbookname =================================================================== ✅ Download Aplikasi Pembejaran Gratis disini Android iOS ‎ =================================================================== Kami harap video ini menjawab semua pertanyaan kamu dan menghilangkan semua keraguanmu. Untuk menemukan lebih banyak jawaban terkait dengan "Kelas" ikuti daftar putar di bawah ini {PLAYLIST_LINK} Di mana kamu dapat menemukan kami? Facebook IG 10. Konversi Satuan Berat Matematika Dasar Konversi Satuan Berat Matematika Dasar Matematika BelajarDariRumah BelajarOnline 11. KONVERSI SATUAN BERAT Jangan lupa Suscribe ya Teman teman biar Chanel ini berkembang 12. Matematika kelas 4 vol 1 halaman 45-46 kurikulum merdeka Belajar bersama temanmu Matematika kelas 4 volume 1 halaman 45-46 tentang pembagian buku kurikulum merdeka Kerjakan soal berikut dengan bersusun, dan periksa jawabannya. ① 13 2 ② 62 7 ③ 32 5 ④ 57 8 ⑤ 7 3 ⑥ 21 7 ⑦ 30 6 ⑧ 54 9 ⑨ 36 4 ⑩ 8 2 ================================== video cara download dengan hp buku kurikulum merdeka Kumpulan Video lengkap Matematika kelas 4 buku kurikulum merdeka ================================== bukukurikulummerdeka kurikulummerdeka bukumatematikakelas4kurikulummerdeka matematikakelas4kurikulummerdeka matematikakelas4kurikulummerdekahalaman45 bukukurikulummerdekamatematikakelas4bab1 matematikakelas4vol1kurikulummerdeka kurikulummerdeka bukukurikulummerdekakelas4 matematikakelas4vol1 matematikakelas4vol1halaman45 matematikakelas4vol1halaman46 matematikakelas4vol1halaman46 matematikakelas4vol1halaman45 matematikakelas4vol1halaman46 matematikakelas4vol1halaman46 kuncijawabanmatematikakelas4vol1halaman45 matematikakelas4vol1halaman46kurikulummerdeka matematikakelas4vol1halaman45kurikulummerdeka matematikakelas4vol1halaman46kurikulummerdeka matematikakelas4vol1halaman41kurikulummerdeka matematikakelas4vol1halaman40kurikulummerdeka kurikulummerdeka kurikulummerdekabelajar matematikakelas4semester1 13. Persamaan Logaritma part-1 Pengertian logaritma. Logaritma merupakan turunan dari bilangan atau persamaan eksponen atau bilangan berpangkat. 4mathth tipscepatberhitung pengertianlogaritma 14. Perhatikan persamaan reaksi berikut! 1 Ca → Ca²⁺ + 2e⁻ 2 NO₃⁻→ NO 3 IO₃⁻ → IO₄⁻ 4 Zn²⁺ + ... Perhatikan persamaan reaksi berikut! 1 Ca → Ca²⁺ + 2e⁻ 2 NO₃⁻→ NO 3 IO₃⁻ → IO₄⁻ 4 Zn²⁺ + 2e⁻ → Zn Persamaan reaksi oksidasi terdapat angka.... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4 Mata Pelajaran Kimia Bagian Kimia Fisik dan Analisis Bab Reaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama Senyawa Topik Konsep Reaksi Reduksi dan Oksidasi Tanya soal sepuasnya di Aplikasi CoLearn 👉 5 Alasan untuk Tanya soal di CoLearn 📚 Tersedia di 3 mata pelajaran MTK, Fisika, dan Kimia 📹 Semua solusi dalam bentuk video 🎞 Ratusan ribu video solusi, lengkap dengan penjelasannya ✅ Semua video sudah dicek kebenarannya 🔥 Bisa diakses secara GRATIS Tentang CoLearn CoLearn membantu siswa-siswi Indonesia untuk menguasai konsep soal Matematika, Fisika, dan Kimia melalui ratusan ribu video solusi yang sudah diperiksa kebenarannya. Hingga saat ini, CoLearn telah membantu 4 juta murid di Indonesia belajar lebih dalam dan jadi lebih percaya diri. Kenalan dengan CoLearn di sini • Website • Instagram • TikTok • Twitter 15. Perhatikan diagram Venn berikut. Himpunan... Mandiri Matemat Kelas 7 3 Matematika ✅ Dalam video ini kita akan membahas Perhatikan diagram Venn berikut. Himpunan B berdasarkan diagram di atas adalah... A. {1, 3, 5} B. {1, 3, 5, 6, 7} C. {1, 2, 3, 4, 5} D. {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} Tema Kelas 7 Mata Pelajaran Matematika Bab 3 Buku Mandiri Matematika Untuk SMP/MTs kelas VII / 1 Dapatkan solusi tertulis dari para ahli secara terperinci di sini 👉 =================================================================== Bingung saat Belajar? Aplikasi Brainly memiliki banyak cara untuk membantu. Kamu dapat mempersiapkan semua mata pelajaran dengan jawaban video kami yang berpotensi tinggi dan mendapat nilai bagus dalam ujian akademik atau ujian kompetitif. Siswa juga bisa mendapatkan jawaban untuk pertanyaan tersulit melalui solusi Teks dan Video kami. Kamu dapat mengakses jawaban video di aplikasi atau situs web Brainly secara gratis dari semua kelas dengan berbagai mata pelajaran seperti matematika, biologi, IPA, dan lainnya. 👉 Solusi Buku Teks Brainly Klik di sini untuk menemukan langkah-langkah solusi untuk pemasalahan di buku teks kamu, yang dibuat oleh para ahli. 👉 Buku yang telah tersedia subjectclasstextbooksolutionsvideoanswersbookname =================================================================== ✅ Download Aplikasi Pembejaran Gratis disini Android iOS ‎ =================================================================== Kami harap video ini menjawab semua pertanyaan kamu dan menghilangkan semua keraguanmu. Untuk menemukan lebih banyak jawaban terkait dengan "Kelas" ikuti daftar putar di bawah ini {PLAYLIST_LINK} Di mana kamu dapat menemukan kami? Facebook IG
Perhatikanpernyataan berikut ini! \t Leukosit dapat menutup luka. \t Trombosit disebut juga keping-keping darah. \t Darah dapat memakan bibit penyakit yang masuk ke tubuh kita. \t Eritrosit adalah plasma darah dengan jumlah terbanyak. Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor. Pembahasan
Berikut ini adalah soal-soal materi genetik untuk siswa SMA kelas XII. Kunci jawaban di bawah soal. 1. Basa nitrogen yang termasuk kelompok purin adalah…. a. Adenin dan guanin b. Adenin dan sitosin c. Guanin dan sitosin d. Timin dan gunin e. Timin dan sitosin 2. Satu molekul nukleotida tersusun atas…. a. Gula, fosfat b. Gula, fosfat, purin c. Gula, fosfat, purin, pirimidin d. Gula, fosfat, purin, pirimidin, fosfat e. Gula, fosfat, purin, pirimidin, fosfat, gula 3. Perhatikan keterangan berikut ini 1. Merupakan molekul ganda 2. Merupakan molekul tunggal 3. Gula penyusunnya deoksiribosa 4. Gula penyusunnya ribose 5. Hanya terdapat di inti sel Yang merupakan ciri dari DNA adalah…. a. 1 dan 5 b. 3 dan 4 c. 1 dan 3 d. 2 dan 4 e. 2 dan 5 4. Kromosom yang memiliki 2 lengan yang sama panjang disebut dengan…. a. Akrosentrik b. Telosentrik c. Submetasentrik d. Monosentrik e. Metasentrik 5. Bagian pusat kromosom yang mengikat kedua lengan disebut…. a. Satelit b. Telomer c. Kromonema d. Kromomer e. Sentromer 6. Pasangan gen yang terdapat pada lokus yang sama pada kromosom homolognya adalah…. a. Gen b. Alel c. Materi genetic d. Genom e. Histon 7. Yang dimaksud dengan gonosom adalah…. a. Seluruh materi genetic pada sel makhluk hidup b. Kromosom yang mengandung gen pengatur tubuh c. Kromosom yang mengandung gen pengatur sifat kelamin d. Kromosom pada gemet manusia e. Jumlah kromosom pada sel manusia 8. Manusia normal akan memiliki kromosom sebanyak…. a. 46 buah b. 46 pasang c. 36 buah d. 22 pasang e. 23 buah 9. Di bawah ini yang merupakan kode kromosom seorang laki-laki adalah…. a. 44 A + XX b. 44 A + XY c. 22 A + XX d. 22 A + XY e. 46 A + XY 10. Yang disebut sebagai transkripsi adalah…. a. Penggandaan molekul DNA b. Penerjemahan molekul DNA untuk menghasilkan RNA c. Penerjemahan RNA untuk menghasilkan protein d. Penerjemahan DNA untuk menghasilkan protein e. Penggandaan RNA dalam sintesis protein 11. Proses translasi terjadi pada…. a. Nucleus b. Membran plasma c. Sitoplasma d. Kompleks golgi e. Nucleolus 12. Rantai DNA yang berperan sebagai cetakan untuk RNA adalah…. a. Sense b. Antisense c. Kodon d. Antikodon e. Kodogen 13. RNA yang berperan membawa asam amino dalam sintesis protein adalah…. a. RNAm b. RNAr c. RNAd d. RNAsn e. RNAt 14. Triplet basa nitrogen yang terdapat pada RNA duta disebut…. a. Kodon b. Antikodon c. Kodogen d. Sende e. Antisense 15. Yang merupakan kodon start adalah…. a. AUG b. UGA c. AUG d. GUA e. GAU Kunci jawaban
Hasilpencarian yang cocok: Bila kedua segitiga pada gambar berikut ini sebangun , maka panjang PR 18 cm B . 12 cm C . 10 cm D . 9 cm Jawaban : A Segitiga PQR sebangun dengan KLM . Top 9: Top Book SMP Kelas IX. Pengarang: Peringkat 283. Hasil pencarian yang cocok: B. 15 cm D. 20 cm (EBTANAS) Perhatikan gambar
403 ERROR Request blocked. We can't connect to the server for this app or website at this time. There might be too much traffic or a configuration error. Try again later, or contact the app or website owner. If you provide content to customers through CloudFront, you can find steps to troubleshoot and help prevent this error by reviewing the CloudFront documentation. Generated by cloudfront CloudFront Request ID lQyB94w6T5ylWJo8VrHEEAttdi3PXuP3A68PA9vBGi7mwGbLqr40WA==
Perhatikanketerangan dibawah! (1) Memiliki α = 1 (2) Tidak dapat terurai menjadi ion-ionnya 14. Perhatikan beberapa larutan berikut! (1) H 2 C 2 O 4 2M (2) Sr 16. Di bawah ini yang dapat menghantarkan listrik paling baik badalah. a. Larutan gula 0,1 M. b. Larutan asam asetat 0,1 M. c. Larutan asam asetat 1 M. d. Larutan NaCl 0,1 M
Jawaban yang tepat untuk soal di atas adalah D. Untuk lebih jelasnya, yuk simak penjelasan berikut Menteri Perekonomian pada masa pemerintahan Kabinet Ali Sastroamijoyo I, Mr. lskaq Cokrohadisuryo, memprakarsai sistem ekonomi baru yang dikenal dengan sistem ekonomi Ali-Baba. Kebijakan baru ini ditujukan untuk memajukan pengusaha pribumi. Ali menggambarkan pengusaha pribumi, sedangkan Baba menggambarkan pengusaha nonpribumi, khususnya Cina. Tujuan sistem ekonomi ini adalah agar pengusaha pribumi dan nonpribumi bekerja sama untuk memajukan ekonomi Indonesia. Pelaksanaan kebijakan ekonomi Ali-Baba adalah sebagai berikut Pengusaha pribumi diwajibkan untuk memberikan latihan-latihan dan tanggung jawab kepada tenaga-tenaga bangsa Indonesia agar dapat menduduki jabatan-jabatan staf. Pemerintah menyediakan kredit dan lisensi bagi usaha-usaha swasta nasional. Pemerintah memberikan perlindungan kepada pengusaha lokal agar mampu bersaing dengan perusahaan-perusahaan asing yang ada. Dalam perkembangannya, sistem ini mengalami kegagalan karena pengusaha nonpribumi lebih berpengalaman daripada pengusaha pribumi untuk memperoleh bantuan kredit.
Dilansirdari Ensiklopedia, perhatikan data berikut ini:1. peristiwa rengasdengklok. jepang menyerah kepada sekutu. penyusunan naskah proklamasi di rumah laksamana maeda 4. penyebaran berita proklamasi 5. pembacaan naskah proklamasi dari data diatas, kronologi peristiwa sekitar proklamasi yang tepat adalah 2, 1, 3, 5 dan 4.
JawabanA. 1 dan 2Penjelasan dengan langkah-langkah1 a² = b² - c² 2 b² = a² + c² 3 c² = a² + b² 4 a² = c² – b²misal a = tinggib = sisi miringc = alasMenurut rumus pythagoras jika 1. Sisi miring yang dicari = Tinggi + Alas2. Tinggi yang dicari = Sisi miring - Alas3. Alas = Sisi miring - TinggiJadi , jawabannya A. 1 dan 2
zyiK.
  • 97ceau80iz.pages.dev/443
  • 97ceau80iz.pages.dev/640
  • 97ceau80iz.pages.dev/549
  • 97ceau80iz.pages.dev/861
  • 97ceau80iz.pages.dev/94
  • 97ceau80iz.pages.dev/327
  • 97ceau80iz.pages.dev/476
  • 97ceau80iz.pages.dev/590
  • 97ceau80iz.pages.dev/101
  • 97ceau80iz.pages.dev/7
  • 97ceau80iz.pages.dev/84
  • 97ceau80iz.pages.dev/192
  • 97ceau80iz.pages.dev/963
  • 97ceau80iz.pages.dev/461
  • 97ceau80iz.pages.dev/890

    • perhatikan keterangan berikut ini